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“幾回回夢里回延安,雙手摟定寶塔山……”說起詩人賀敬之,大家熟悉得不要不要的。
在老一輩文學(xué)家中,賀敬之是一位從抗日烽火中走來的革命詩人,是解放區(qū)文藝運動的杰出代表,曾以創(chuàng)作歌劇《白毛女》聞名于世,新中國成立后寫有長詩《回延安》《雷鋒之歌》等作品,歷任文化部副部長、中宣部副部長、文化部代部長等職,在文學(xué)界擁有崇高的威望。??
近日,93歲高齡的賀老破了一次例,竟為浙江省浦江縣黃宅鎮(zhèn)中心小學(xué)親筆題詞,題詞內(nèi)容是:“勤行向上”。
賀老為啥要破例給一所農(nóng)村基層小學(xué)題詞呢?
這得從詩人七月說起。
9月27日上午,浦江縣詩歌論壇暨駐校詩人、駐校書法家聘請儀式在該縣實驗小學(xué)舉行。七月作為黃宅鎮(zhèn)中心小學(xué)的駐校詩人應(yīng)邀參加。
聘請儀式結(jié)束后,七月到黃宅鎮(zhèn)中心小學(xué)與孩子們見面。
見面會上,氣氛甚為融洽。七月問孩子們“什么是詩歌”?同學(xué)們紛紛表達(dá)了自己的想法,“詩歌就是把自己看到的、聽到的、快樂的與不快樂的東西,用眼睛和筆記錄下來。”隨著交流的深入,七月為孩子們介紹了詩人艾青,給孩子們上了一堂新詩啟蒙課,并對孩子們說,“從小要熱愛文學(xué),成長過程中生活會因為詩歌而變得充實。一個人不一定要成為詩人,但要愛詩。因為詩歌能引導(dǎo)人追求真、善、美?!?/span>
黃宅鎮(zhèn)中心小學(xué)作為一所農(nóng)村基層學(xué)校,卻能重視詩教工作,深深感動了七月。他很想為學(xué)校的孩子們做點事,于是,七月想到請著名詩人賀敬之先生為學(xué)校題詞。
關(guān)于題詞內(nèi)容,七月征求了校方意見。校方希望賀老題寫“勤行向上”四個字。
回到北京后,七月聯(lián)系了艾青夫人高瑛,和高瑛談了自己的想法。高瑛也被他感動了,并聯(lián)系了賀老的秘書。秘書向賀老轉(zhuǎn)達(dá)了高瑛的懇請。賀老今年93歲高齡了,原本已不給任何單位和個人題詞了。但因為是艾青夫人高瑛懇請他題詞,賀老欣然答應(yīng)了。
不過,黃宅鎮(zhèn)中心小學(xué)為何請他題詞“勤行向上”,而非“勤學(xué)向上”呢?是不是內(nèi)容有誤?賀老產(chǎn)生了質(zhì)疑。為此,他向七月進(jìn)行了核實。
七月向校方進(jìn)行了了解。
原來,“勤行向上”,是黃宅鎮(zhèn)中心小學(xué)的校訓(xùn),蘊含兩層意思。其一,勤行,源自《道德經(jīng)》“上士聞道,勤而行之;中士聞道,若存若亡;下士聞道,大笑之?!鼻谛兄吧鲜俊?,意為優(yōu)秀卓越的人都是謙遜,好學(xué),勤奮并積極付諸于實踐的。其二,是“勤行必向上”,只要勤奮,謙遜,積極付諸于行動,知行合一,必定會不斷進(jìn)步,不斷向上。學(xué)校以此為校訓(xùn),是想告訴孩子們做一個“謙遜,勤奮,積極向上,知行合一的人?!?/span>
當(dāng)七月向賀老詮釋“勤行向上”的涵義,并告訴賀老黃宅鎮(zhèn)中心小學(xué)所在的黃宅鎮(zhèn),有萬年上山文化發(fā)源地,浦江縣領(lǐng)導(dǎo)非常重視詩教工作,全縣有五六個全國詩教先進(jìn)單位時,賀老非常高興,連聲說“好,好。”
幾天后,賀老親筆書寫的題詞“勤行向上”如期而至。
“賀老今年93歲了,寫字時手已經(jīng)有點顫抖了,原本他已不給任何單位和個人題詞了”,七月說,這次賀老破例題詞,充分體現(xiàn)了一名中國文化戰(zhàn)線上的老領(lǐng)導(dǎo)對基層詩教工作的關(guān)心和對詩歌教育的高度重視。
在黃宅鎮(zhèn)中心小學(xué),記者了解到,該校將把賀老的題詞鐫刻在校園內(nèi)一長兩米米多、寬五六米、高兩米多的巨石上,以時刻告訴孩子們做一個知行合一?的人。(作者:于超蓉)
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